Aprendo en Casa – Programas emitidos del Viernes 17 de julio – Semana 15

Estimados docentes y padres de familia les presentamos los programas emitidos de la plataforma educativa Aprendo en Casa del Viernes 17 de julio de la semana 15. Esperamos que el material mostrado les sea de gran ayuda, no olvides compartirlo en tus redes sociales.



Al final de la publicación podrás descargar los programas emitidos de la plataforma educativa Aprendo en Casa de hoy Viernes 17 de julio de la semana 15.

 

Aprendo en Casa – Programas Emitidos Viernes 17 de Julio – Nivel Inicial

 





Aprendo en Casa – Nivel Inicial Radio 3,4 y 5 años – “Cuéntame historias de mi comunidad”

Aprendo en Casa – Programas Emitidos Viernes 17 de Julio – Nivel Primaria

 





Aprendo en casa – Nivel Primaria Radio 1.° y 2.° grado Comunicación – “Planificamos un catálogo de las costumbres y tradiciones de la familia”

Aprendo en casa – Nivel Primaria Radio 3.° y 4.° grado Comunicación – “Planificamos la elaboración de un catálogo de costumbres y tradiciones de mi comunidad”

Aprendo en casa – Nivel Primaria Radio 5.° y 6.° grado Comunicación – “Organizamos un catálogo para difundir las expresiones culturales de mi región”

Aprendo en Casa – Programas Emitidos Viernes 17 de Julio – Nivel Secundaria

 





Aprendo en casa – Nivel Secundaria Radio 1.° y 2.° grado Comunicación – “Analizamos información
sobre la tradición oral como parte del patrimonio cultural de nuestra nación”

Aprendo en casa – Nivel Secundaria Radio 3.° y 4.° grado Comunicación – “Nos informamos acerca de la iniciativa ciudadana”

Aprendo en casa – Nivel Secundaria Radio 5.° grado Comunicación – “Reconocemos el ensayo
como un tipo de texto para escribir sobre nuestro patrimonio cultural”

Aprendo en casa – Radio 1.° y 2.° grado Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – “Argumentamos la importancia de preservar y difundir el patrimonio multilingüe y pluricultural del Perú”

Aprendo en casa – Radio 3.° y 4.° grado Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – “Identificamos formas de participación ciudadana”





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