Instrumentos de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico

La gestión escolar integra de manera crucial la dimensión pedagógica, fundamental para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

En este espacio, ofrecemos una variedad de recursos y herramientas diseñadas para agilizar la gestión de la dimensión pedagógica en tu institución educativa o red de enseñanza. Es importante tener en cuenta que estos recursos son orientativos; por lo tanto, se sugiere adaptarlos según las necesidades específicas de cada centro educativo.

Recuerda que el propósito de la gestión pedagógica es que los estudiantes logren los aprendizajes establecidos en el Currículo Nacional.

GUÍAS Y ORIENTACIONES PARA LA GESTIÓN DE LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE RESULTADOS PEDAGÓGICOS

Formato – Análisis resultado de logros de aprendizaje

INSTRUMENTOS PARA EL MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

• Infografía del proceso de monitoreo y acompañamiento
• Tipos de cronograma de monitoreo (formato word)
• Tipos de cronograma de monitoreo (formato pdf)
• Ficha 1: Descripción de los desempeños
• Ficha 2: Notas de la observación en aula
• Ficha 3: Conclusiones y apreciación del desempeño
• Ficha 4: Acta de compromiso

INSTRUMENTOS PARA EL DESARROLLO DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE PROFESIONAL – CAPs

• Círculo virtuoso de los aprendizajes en el trabajo colaborativo (Nuevo)
• Reuniones colaborativas pedagógicas (Nuevo)

INSTRUMENTOS PARA EL DESARROLLO DE CAP Y MYA DE LA AT A DIRECTIVOS 2019-2021

• MyA – Cronograma de Monitoreo 
• MyA – Matriz de Diálogo Reflexivo
• CAP – Matriz de consolidación de resultados
• MyA – Matriz de Consolidación de Resultados versión 1
• MyA – Matriz de Consolidación de Resultados versión 2
• CAP – Cronograma anual CAP
• CAP – Ficha de verificación de calidad
• CAP – Ficha de Acuerdos
• CAP – Modelo de Estructura CAP

OTROS RECURSOS DE INTERÉS

Explora aquí y encuentra diversas herramientas acordes a las características de tu servicio educativo que te permitirán orientar y acompañar mejor la práctica pedagógica de tus docentes.