PerúEduca: Curso virtual Estrategias para el desarrollo de una convivencia democrática en el aula

Preinscríbete en el curso virtual Estrategias para el desarrollo de una convivencia democrática en el aula y familias

El curso tiene una duración de 6 semanas y 48 horas académicas, y las preinscripciones terminan el viernes 01 de julio.



El Ministerio de Educación invita a las y los docentes de instituciones educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular a inscribirse y participar en el curso virtual “Estrategias para el desarrollo de una convivencia democrática en el aula y familias”, segunda edición.

El curso se desarrolla en el marco de la implementación de la estrategia para el fortalecimiento de la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la violencia en las instancias de gestión educativa descentralizada (RVM N.° 005-2021-MINEDU) y lo dispuesto en el Decreto Supremo N° 004-2018-MINEDU, que aprueba los “Lineamientos para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes”.

Cabe resaltar, además, que el curso se encuentra alineado con la propuesta de “nueva escuela” conforme a la Resolución Ministerial N.° 531-2021-MINEDU, al proponer recursos y/o actividades para que las y los docentes contribuyan en la creación de espacios emocionalmente seguros, de soporte y cuidado, que faciliten logro de los aprendizajes y el desarrollo integral de las y los estudiantes, garantizando el respeto irrestricto de sus derechos.

¿Cuál es el propósito del curso?

Fortalecer las competencias profesionales de las y los docentes participantes, a fin de que logren aplicar estrategias para generar un ambiente de respeto, confianza y empatía con base en la valoración de la diversidad, generar condiciones adecuadas para el logro de los aprendizajes y el desarrollo integral de las y los estudiantes en el aula como en sus familias.



¿Cómo está organizado el curso?

El curso, implementado por la Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar, comprende 3 unidades y un total de 5 sesiones, distribuidas de la siguiente manera:

Unidad I: Disciplina positiva para la mejora de la convivencia escolar y el desarrollo de docentes

Sesión 1.- Conociendo la disciplina positiva como estrategia para fortalecer la convivencia escolar

Sesión 2.- Autocuidado y bienestar docente, base para la convivencia escolar

Unidad II: La casa de la disciplina positiva como estrategia para promover la convivencia en el aula

Sesión 1.- Prácticas y habilidades para el desarrollo de la convivencia en el aula

Sesión 2.- Prácticas para promover reuniones de aula democráticas y efectivas

Unidad III: El trabajo con familias para promover la sana convivencia

Sesión 1.- Los talleres con las familias para promover la sana convivencia

¿Qué se espera al final del curso?

Que el participante:

Proponga acciones para su autocuidado y bienestar, que fortalezcan sus competencias socioemocionales, valorando su efecto en la interacción respetuosa y empática con las y los estudiantes.

Plantee actividades que permitan la ejercitación de prácticas y habilidades para promover una convivencia escolar democrática en el aula, a partir del análisis de las relaciones y el tipo de participación de las y los estudiantes.

Diseñe talleres para mejorar las relaciones entre los miembros de la familia a partir del desarrollo de habilidades y herramientas basadas en el respeto mutuo y el buen trato.

Constancia de participación

Para la obtención de la constancia por 48 horas cronológicas se debe culminar todas las actividades propuestas y aprobar la evaluación de salida con un puntaje mínimo de 12.



Metodología/recursos

El presente curso ha sido diseñado para el aprendizaje en entornos virtuales. Se propone una metodología activa y participativa. Además, busca propiciar el autoaprendizaje y la autonomía de las y los participantes.

El curso se desarrollará a través de la plataforma PerúEduca e incluirá la guía del participante, material de estudio, lecturas y recursos complementarios.

Cronograma

El curso tiene una duración de 6 semanas y 48 horas académicas y cuenta con el siguiente cronograma:

Preinscripción: inicio el miércoles 22 de junio – fin el viernes 01 de julio.

Matrícula: inicio el jueves 30 de junio – fin el lunes 4 de julio.

Desarrollo del curso: inicio el martes 5 de julio – fin el domingo 14 de agosto.

Preinscripción

Los docentes interesados en participar en el curso deberán llenar la ficha del siguiente registro.