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Minedu convoca concurso para ejecutar 75 “Escuelas Bicentenario”

Participarán países que cuentan con las mejores prácticas y altos estándares internacionales bajo acuerdos de gobierno a gobierno.

  • Proyecto busca modernizar 59 colegios de Lima Metropolitana y 16 instituciones educativas emblemáticas del interior del país
El Ministerio de Educación (Minedu) presentó oficialmente al Proyecto Especial de Inversión Pública (PEIP) “Escuelas Bicentenario” y su cartera de inversiones, constituida por 75 proyectos que representan un monto estimado de S/ 2,803 millones de soles, con los cuales se busca mejorar la infraestructura de colegios a nivel nacional con la intervención y asistencia técnica de países que contratarán con el Estado bajo acuerdos de gobierno a gobierno.



En el evento virtual de presentación, el viceministro de Gestión Institucional del Minedu, Sandro Parodi, informó que, mediante este proyecto especial, el Minedu espera modernizar 59 colegios de Lima Metropolitana y 16 instituciones educativas emblemáticas del interior del país y favorecer a más de 102 mil escolares.
“Esta una iniciativa del sector Educación que tiene significativa trascendencia en la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos, en un ámbito sumamente importante para el desarrollo nacional como lo es la educación pública, a través del cierre de brechas en la infraestructura educativa”, señaló Parodi.
Por su parte, la directora ejecutiva del PEIP Escuelas Bicentenario, Patricia Alvarado, destacó que  el objetivo central es mejorar la infraestructura educativa en las regiones de Lima, Cajamarca, Cusco, Junín, La Libertad, Lambayeque, Puno y Ucayali reduciendo la brecha educativa y acelerando el ritmo de ejecución anual de las inversiones.




Para lograrlo, se busca aplicar las mejores prácticas y altos estándares internacionales en materia de inversión pública usando la modalidad Fast Track para gestionar los expedientes técnicos y paralelamente la ejecución de los trabajos.
Asimismo, se contará con planos desarrollados con tecnología BIM (Building information Modeling o Modelado de Información en Construcción), que permite disponer de 5 catálogos de escuelas modulares adaptadas a las diferentes condiciones bioclimáticas y geográficas del país (como costa, costa lluviosa, sierra, heladas y selva), así como con estudios avanzados a nivel de anteproyecto, saneamiento físico legal de todos los predios, entre otras características que contribuirán a realizar los trabajos en menor tiempo.
Para alcanzar dicho objetivo, el PEIP Escuelas Bicentenario está realizando actuaciones preparatorias del proceso de contratación Estado a Estado, incluida la asistencia técnica especializada, modalidad cuya aplicación ha sido habilitada por el marco normativo en materia de proyectos especiales de inversión pública.
En el evento, que también tuvo como objetivo conocer el interés de estados extranjeros con los que el Estado peruano podría entablar vínculos que permitan alcanzar el objetivo de la contratación, participaron representantes de Finlandia, Canadá, Reino Unido, Francia, Suecia, Japón, Noruega, Estados Unidos y Singapur.




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