Apuntes para comprender qué son las Comunidades de Aprendizaje
Comunidades de Aprendizaje es una propuesta de transformación educativa que busca mejorar el aprendizaje y la convivencia de todas y todos los estudiantes. Basado en el Aprendizaje Dialógico y en un conjunto de Actuaciones Educativas de Éxito lleva el proyecto prácticas comprobadamente eficaces al aula y a la gestión escolar.
¿Por dónde inicia, entonces, una auténtica Comunidad de Aprendizaje?
Se integra realmente cuando priva un ambiente de cooperación, de comunicación, de intereses centrados en la tarea y de compromiso con los objetivos adoptados.
La integración es un proceso cuyo nivel óptimo se alcanza cuando los participantes advierten logros significativos y cobran conciencia de que han llegado a un alto nivel de cooperación y comunicación.
¿Cuándo NO se integra una Comunidad de Aprendizaje?
Cuando los maestros no se sienten identificados con los objetivos o cuando existen y persisten conflictos
interpersonales no clarificados, ni abordados como una problemática que existe y actúa sobre la dinámica de la
Comunidad.
Entonces la comunicación se hace deficiente; aparece la competencia entre los integrantes dando lugar a la
formación de subgrupos que establecen sus fronteras y requisitos de pertenencia.
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